დებულება

(შინაგანწესი)

თავი I. ზოგადი დებულებები


მუხლი 1. შპს „ალექსანდრე ღურწკაიას სახელობის კერძო სკოლა - ჯიჯის“ სტატუსი

1.    შპს „ალექსანდრე ღურწკაიას სახელობის კერძო სკოლა - ჯიჯი“ (შემდგომში – „კერძო სკოლა - ჯიჯი“) არის კერძო სამართლის იურიდიული პირი, რომელიც დამოუკიდებლად ახორციელებს საგანმანათლებლო საქმიანობას, უზრუნველყოფს ზოგადი განათლების მიღებას დაწყებით, საბაზო და საშუალო საფეხურზე ეროვნული სასწავლო გეგმის, შესაბამისად შემუშავებული სასკოლო სასწავლო გეგმის მიხედვით.

2.    კერძო სკოლა - ჯიჯი თავის საქმიანობას წარმართავს საქართველოს კონსტიტუციით, ,,ზოგადი განათლების შესახებ” საქართველოს კანონით, სხვა კანონებითა და ნორმატიული აქტებით, შპს-ს წესდებით, ამ დებულებითა და შინაგანაწესით.

მუხლი 2. კერძო სკოლა -ჯიჯის  მისია

     კერძო სკოლა ჯიჯის მისიაა, მოსწავლებს შესთავაზოს მზრუნველი, თანამედროვე აკადემიური გამოწვევებით მდიდარი გარემო, რომელიც ხელს შეუწყობს:
- რეალიზებული, ერუდირებული, მუდმივად ცოდნის მაძიებელი და შემქმნელი   პიროვნების ჩამოყალიბებას;
          - დაეხმარება მას გახდეს საზოგადოებრივი პასუხისმგებლობის მქონე და ქმედითუნარიანი, რათა მიაღწიოს წარმატებას, როგორც ქვეყნის შიგნით, ასევე მის ფარგლებს გარეთ.

თავი II. კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურა და მართვა


მუხლი 3. კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურა

 

კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურა მოიცავს: დირექციას, ადმინისტრაციას, პედაგოგიურ საბჭოს და მოსწავლეთა თვითმმართველობას.

  

თავი III. კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექციის სტრუქტურა და მართვის პრინციპები

 

მუხლი 4. კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექცია

 

1. კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექცია შედგება: დირექტორის, მოადგილისგან სასწავლო დარგში, მოადგილისგან ეკონომიკურ დარგში, 

 

მუხლი 5. დირექტორი

 

1.   დირექტორს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დამფუძნებელი;

 

2.   დირექტორი ვალდებულია დამფუძნებლის წინაშე.

 

3.   დირექტორი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონით „საქართველოს შორმის კოდექსით“, სამოქალაქო კოდექსით, „ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონით, დირექტორის ეთიკის კოდექსით, ეროვნული სასწავლო გეგმის შესაბამისად შემუშავებული სასკოლო სასწავლო გეგმით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის წესდებითა და შინაგანაწესით.

 

4. სამუშაო აღწერილობა

 

ა) განახორციელოს ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების საგანმანათლებლო და ფინანსური საქმიანობის მართვა;

 

ბ) განახორციელოს სხვადასხვა კულტურულ-საგანმანათლებლო პროექტებისა და პროგრამების მართვა;

გ) დაგეგმოს და მართოს პროფესიული განვითარების მიზნით სხვადასხვა საგანმანათლებლო სატრენინგო მომსახურების გაწევა;

დ) დაამტკიცოს ორგანიზაციის შინაგანაწესი და სხვა სამართლებრივი დოკუმენტები;

ე) დამფუძნებელთან შეთანხმებით დაამტკიცოს კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულება, მისია, სასკოლო სასწავლო გეგმა და საშტატო განრიგი;

ვ) ზედამხედველობა გაუწიოს დაწესებულებაში მიმდინარე სასწავლო-სააღმზრდელო პროცესს;

ზ) შეიმუშაოს კერძო სკოლა - ჯიჯის განვითარების შვიდწლიანი და ერთწლიანი სამოქმედო
გეგმა;

თ) განახორციელოს მის კომპეტენციას მიკუთვნებული მიმართულებების ოპერატიული მართვა (მოიწვიოს სხდომები, თათბირები), გასცეს მითითებები, გამოსცეს ბრძანებები;

ი) წარმოადგინოს ორგანიზაცია მესამე პირებთან ურთიერთობაში;

კ) პასუხისმგებელია განათლების რეფორმის, სახელმწიფო პროგრამის განხორციელების, ეროვნული სასწავლო გეგმის, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს ნორმატიული აქტების, განკარგულებების, ბრძანებების შესრულებაზე;

ლ) განახორციელოს საქართველოს კანონმდებლობითა და ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულების მისიიდან გამომდინარე სხვა საქმიანობა;

მ) უფლებამოსილია მოითხოვოს სასწავლო დროს ან კერძო სკოლა - ჯიჯის ტერიტორიაზე არადისკრიმინაციულ საფუძველზე           შეზღუდოს  მშობელთა/კანონიერ წარმომადგენელთა ან გარეშე პირთა გადაადგილება.


მუხლი 6. დირექტორის მოადგილე სასწავლო დარგში

1.   დირექტორის მოადგილეს სასწავლო დარგში თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;
 1.   დირექტორის მოადგილე სასწავლო დარგში სამსახურებრივად უშუალოდ
ექვემდებარება დირექტორს;

2.   დირექტორის მოადგილე სასწავლო დარგში თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, ,,ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონით, ეროვნული სასწავლო გეგმით, საქართველოს მთავრობისა და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით;

3.   სამუშაო აღწერილობა:

ა) დაგეგმვა და უშუალო ზედამხედველობის გაწევა სასკოლო სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული სასწავლო პროცესისთვის;

ბ) დირექტორთან ერთად მოსწავლეების აკადემიური მიღწევების მონიტორინგის შეფასება, საჭიროების შესაბამისი აქტივობების დაგეგმვა, განხორციელება და შეფასება;

გ) თანამშრომელთა გამოუცხადებლობისა და ჩანაცვლებული და ჩამნაცვლებელი პირების შესახებ ინფორმაციის აღრიცხვა და მიწოდება დირექტორისათვის;

დ) დირექტორთან ერთად სასწავლო საგაკვეთილო ცხრილის შედგენა და მისი შესრულების უზრუნველყოფა;

ე) დირექტორთან ერთად საკლასო საქმიანობის ორგანიზება; 

ვ) დირექტორთან ერთად მიმდინარე სასწავლო პროგრამების ხარისხის უზრუნველყოფის მიზნით მონიტორინგისა და შეფასების პროცესში მონაწილეობა და შესაბამისი ინტერვენციების განხორციელების უზრუნველყოფა;

ზ) დირექტორთან ერთად პედაგოგთა საქმიანობის გაუმჯობესების მიზნით, პედაგოგთა კომპეტენციისა და  საქმიანობის ხარისხის მონიტორინგი და შეფასება.
რეკომენდაციების და გაუმჯობესების გზების შემუშავება;

თ) დირექტორთან ერთად ზოგადსაგანმანათლებლო სასწავლო პროგრამების დაგეგმვა და მათი პერიოდული ადაპტირება;
 ი) საქმიანობის კუთხით, სამსახურეობრივ ურთიერთობაში მყოფი თანამშრომლებისგან ინფორმაციის შეგროვება და დირექტორთან ერთად მიღებული ინფორმაციის ანალიზი;

კ) ოპერატიული შეხვედრების ჩატარება კათედრების ხელმძღვანელებთან და მასწავლებლებთან მიმდინარე საკითხებზე;

ლ) ავტორიზაციისთვის საჭირო დოკუმენტების მომზადებაში მონაწილეობა, განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნულ ცენტრში წარსადგენი თვითშეფასების
კითხვარისა და ანგარიშის მომზადებში მონაწილეობის მიღება;

მ) პედაგოგთა პროფესიული საჭიროებების დადგენა, მათი განვითარებისთვის საჭირო ტრენინგების, სამუშაო შეხვედრების დაგეგმვა და მათი გეგმაზომიერად განხორციელების უზრუნველყოფა;

   ნ) მიმდინარე საკითხებზე კათედრების ხელმძღვანელებთან და მასწავლებლებთან შეხვედრების ჩატარება;

ო) პედაგოგთა ურთიერთთანამშრომლობის ფორმების მოძიების, დახვეწისა და განხორციელების სისტემის შექმნის ხელშეწყობა;

პ) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს აღმასრულებელი დირექტორისა და დირექტორის სხვა დავალებებს.

მუხლი 7. დირექტორის მოადგილე ეკონომიკურ დარგში
1.   დირექტორის მოადგილეს ეკონომიკურ დარგში თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   დირექტორის მოადგილე ეკონომიკურ დარგში სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3.   დირექტორის მოადგილე ეკონომიკურ დარგში თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონით „საქართველოს შრომის კოდექსით“, საქართველოს საგადასახადო კოდექსით,  სამოქალაქო კოდექსით, საქართველოში მოქმედი სხვა შესაბამისი კანონებითა და ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებითა და დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით;

4.   სამუშაო აღწერილობა:
ა) ახორციელებს საბუღალტრო აღრიცხვის სწორ ორგანიზებას;

ბ) ახორციელებს საბუთების გაფორმებას და აკონტროლებს ჩატარებული ოპერაციების კანონიერებას;

გ) ახორციელებს სახსრების სწორად და მიზნობრივი დანიშნულებით გამოყენებას, ფულადი სახსრებისა და მისთვის მინდობილი მატერიალური ფასეულობების დაცვას, კერძო სკოლა-ჯიჯის  თანამშრომელთა ხელფასების დროულ ანგარიშსწორებას;

დ) აწარმოებს ორგანიზაციებსა და ფიზიკურ პირებთან წარმოშობილ ანგარიშსწორებას;

ე) ახორციელებს ბუღალტრული დოკუმენტების აღრიცხვასა და რეგისტრაციას ელექტრონულ პროგრამაში, აგრეთვე ბუღალტრული დოკუმენტების შენახვას და არქივაციას;

ვ) საგანმანათლებლო რესუსრსცენტრში, მოთხოვნის შესაბამისად წარადგენს
ინფორმაციას მოსწავლეების შესაბამისი ფინანსური ვაუჩერის ხარჯვის შესახებ;

ზ) დირექტორის ბრძანებით განსაზღვრულ ვადებში მონაწილეობას იღებს ინვენტარიზაციაში, გამოავლენს და აღრიცხავს შედეგებს, რომელსაც ასახავს შედარების უწყისში;

ი) ადგენს კერძო სკოლა - ჯიჯის ბალანსს და წარუდგენს დირექტორს განსახილველად;

კ) ახდენს დაწესებულების ფინანსური მდგომარეობის ანალიზს;

ლ) ასრულებს დირექტორის სხვა დავალებებს კომპეტენციის ფარგლებში.

თავი IV. კერძო სკოლა - ჯიჯის ადმინისტრაციის სტრუქტურა და მართვის პრინციპები



მუხლი 8. კერძო სკოლა - ჯიჯის ადმინისტრაცია
1. კერძო სკოლა - ჯიჯის ადმინისტრაცია შედგება: საქმეთა მმართველის, ბიბლიოთეკარის, ექიმის, IT მენეჯერის, დაცვისა და დამლაგებლებისაგან.

მუხლი 9. საქმეთა მმართველი
1.   საქმეთა მმართველს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   საქმეთა მმართველი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3.   საქმეთა მმართველი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, „საქმისწარმოების ერთიანი წესის დამტკიცების შესახებ“ საქართველოს პრეზიდენტის N414 ბრძანებულებით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   სამუშაო აღწერილობა;

ა) უზრუნველყოფს შემოსული წერილების და სხვა დოკუმენტების მიღებას, აღრიცხვას, დახარისხებას და შენახვას;

ბ) უზრუნველყოფს შემოსული წერილების და სხვა დოკუმენტების დირექტორისთვის დანიშნულებისამებრ გადაცემა/დაგზავნას;

გ) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა ჯიჯიში შემოსული და მომზადებული დოკუმენტების აღრიცხვის ჟურნალების წარმოებას;

დ) უზრუნველყოფს საკადრო დოკუმენტაციის აღრიცხვას და შენახვას;

ე) უზრუნველყოფს მასწავლებელთა და თანამშრომელთა პირადი საქმეების 
მოწესრიგებას;

ვ) უზრუნველყოფს მართვის საინფორმაციო სისტემის ადმინისტრირებას;

ზ) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯიში არსებული დოკუმენტაციის დაარქივებას და დაცვას;

თ) უზრუნველყოფს დოკუმენტებზე მუშაობის პროცესში ტექნიკურ შესრულებას, დაბეჭდვას, ასლის გადაღებას, დოკუმენტების ბლანკების შემუშავებას;

ი) აკონტროლებს მოსწავლეთა პირადი საქმეების წარმოებას;

კ) უზრუნველყოფს დირექტორის ბრძანების, განკარგულების, დავალების ადრესატებამდე მიტანას;

ლ) უზრუნველყოფს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ მოთხოვნილი ინფორმაციის დროულად გაცემას;

მ) უზრუნველყოფს კომპეტენციის ფარგლებში დირექტორის სხვა დავალებების შესრულებას.


მუხლი 10. ბიბლიოთეკარი

1.   ბიბლიოთეკარს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;
2.   ბიბლიოთეკარი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს; 

3.   ბიბლიოთეკარი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, „საბიბლიოთეკო საქმის შესახებ“ საქართველოს კანონით, საქართველოს პარლამენტის ეროვნული ბიბლიოთეკის მიერ შემუშავებულირეკომენდაციებითა და მეთოდური მასალებით, ეროვნული სასწავლო გეგმით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის  სასწავლო გეგმით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   სამუშაო აღწერილობა:

ა) კომპეტენციის ფარგლებში, ახორციელებს კერძო სკოლა - ჯიჯის ბიბლიოთეკის მართვას;

ბ) უზრუნველყოფს ბიბლიოთეკის გამართულ მუშაობას, როგორც ტექნიკური, ასევე შინაარსობრივი კუთხით;

გ) დირექციის წინაშე აყენებს საკითხს ბიბლიოთეკისათვის საჭირო ფინანსებისა და მისი საქმიანობის განსახორციელებლად აუცილებელი ყველა სხვა ინვენტარით უზრუნველყოფის შესახებ;

დ) ამყარებს კავშირს სხვადასხვა ბიბლიოთეკებთან;
ე) ხელს უწყობს ბიბლიოთეკის მუდმივ განახლებას;

ვ) შეიმუშავებს წინადადებებს საბიბლიოთეკო ცხოვრების განვითარებასთან დაკავშირებით;

ზ) დაკისრებული ფუნქციებისა და ამოცანების შესრულების მიზნით, ახორციელებს ფონდის კატალოგიზაცია-კლასიფიკაციას;

თ) უზრუნველყოფს წიგნადი ფონდის მოწესრიგებას;

ი) აწარმოებს ბიბლიოთეკის წევრთა რეგისტრაციას;

კ) აწარმოებს მკითხველთა მიერ წიგნების გატანისა და დაბრუნების აღრიცხვას;

ლ) უზრუნველყოფს საჭირო წიგნებისა და სახელმძღვანელოების დროულად გამოწერას;

მ) უზრუნველყოფს მკითხველთათვის საჭირო მასალის დროულად მიწოდებას;

ნ) რეკომენდაციას უწევს მკითხველს მხატვრული ლიტერატურის შერჩევისას ასაკობრივი თავისებურებების გათვალისწინებით;

ო) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის სხვა დავალებებს.

მუხლი 11. ექიმი
1.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ექიმს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ექიმი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ექიმი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, „ჯანმრთელობის დაცვის შესახებ” საქართველოს კანონით, საქართველოს შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის სამინისტროს შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   სამუშაო აღწერილობა:

ა) უწევს პირველად სამედიცინო დახმარებას მოსწავლეებსა და კერძო სკოლა - ჯიჯიში დასაქმებულ პირებს. აგრეთვე, საჭიროების შემთხვევაში კერძო სკოლა - ჯიჯიში მყოფ ნებისმიერ პირს (ტრავმის, დამწვრობის, ასპირაციის, მოტეხილობის, ჭრილობის, რესპირაციული დისტრესიის, შოკის, კომის, კრუნჩხვის, ცხელების, ფსიქიკური დარღვევების, ტკივილის და სხვათა დროს);

ბ) საჭიროების შემთხვევაში აანალიზებს კერძო სკოლა - ჯიჯიში არსებული ავადობის შემთხვევებს და შეიმუშავებს შესაბამის მითითებებსა და რეკომენდაციებს;

 გ) კერძო სკოლა - ჯიჯიში ინფექციის გამოვლენის ან გავრცელების შემთხვევაში
ახორციელებს აუცილებელ ეპიდსაწინააღმდეგო ღონისძიებების გატარებას დაავადების კერის ლიკვიდაციის მიზნით;

დ) თვეში ერთხელ (ასევე საჭიროების შემთხვევაში) ახორციელებს კერძო სკოლა - ჯიჯიში სანიტარულ-ეპიდსაწინააღმდეგო და ჰიგიენური ღონისძიებების კოორდნაციას და ინსტრუქტირებას;

ე)ყოველდღიურად ახორციელებს კლასების, დერეფნების, სასადილოს და სველი წერტილების სისუფთავის მონიტორინგს და გადაცდომის აღმოჩენის შემთხვევაში ინფორმაციას აწვდის დირექტორს;

ვ) თავისი კომპეტენციის ფარგლებში ახორციელებს მოსამზადებელ სამუშაოებს სასწავლო წლის/სემესტრის სრულფასოვნად დაწყებისთვის;

ზ) აწარმოებს კერძო სკოლა - ჯიჯის მოსწავლეთა რეესტრს, მათი ჯანმრთელობის მდგომარეობისა და მათთვის გაწეული სამედიცინო დახმარების შესახებ ინფორმაციის მითითებით;

თ) მშობლის განცხადების საფუძველზე განსაკუთრებული მეთვალყურეობის ქვეშ ჰყავს სხვადასხვა სამედიცინო დიაგნოზის მქონე მოსწავლეები (დიაბეტი, ეპილეფსია, დაქვეითებული მხედველობა და სხვა) და უზრუნველყოფს დანიშნულების შესაბამისად მათთვის სამედიცინო პრეპარატების მიწოდებას;

ი) მუდმივ მზადყოფნაში აქვს სამედიცინო კაბინეტი;

კ) კომპეტენციის ფარგლებში აწარმოებს სხვადასხვა ასაკობრივ ჯგუფებში მოსწავლეთა ფიზიკური და გონებრივი განვითარების შეფასებას, უზრუნველყოფს დარღვევების დროულ გამოვლენას და დირექციის ინფორმირებას;

ლ) უზრუნველყოფს სპეციალური სამედიცინო დოკუმენტაციის წარმოებას და შესაბამისი ინფორმაციის შეტანას;

მ) ხელს უწყობს ქრონიკული დაავადებების (მაგალითად, სქოლიოზი, მხედველობის დარღვევები) და ტრავმატიზმის პრევენციას;

ნ) გეგმავს და ხელს უწყობს ინფექციური დაავადებების პრევენციისადმი მიმართული ღონისძიებების განხორციელებას;

ო) კერძო სკოლა - ჯიჯიში მისაღებ და ჩარიცხულ მოსწავლეთა აცრების კალენდრის შესწავლა და მშობლის/მეურვის ინფორმირების საშუალებით იმუნიზაციის პროგრამებში მოსწავლეთა ჩართულობის ხელშეწყობა, მათთვის რეკომენდაციების მიცემა;

პ) მოსწავლეებთან, კერძო სკოლა - ჯიჯის პერსონალთან და მშობლებთან/მეურვეებთან, სამედიცინო-პროფილაქტიკური განათლების მიზნით, გეგმავს და პერიოდულად ატარებს ლექცია-სემინარებს;
ჟ) საჭიროების შემთხვევაში მოქმედებს დირექტორის მიერ დამტკიცებული სამედიცინო დახმარების აღმოჩენის მექანიზმების შესაბამისად;

რ) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის დავალებებს.

მუხლი 12. IT მენეჯერი
1. IT მენეჯერს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2. IT მენეჯერი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3. IT სპეციალისტი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“,კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4. სამუშაო აღწერილობა:

ა) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის ქსელური ინფრასტრუქტურის განვითარებას (გაფართოება და მომსახურება);

ბ) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის შიდა ქსელური სერვისების პროგრამულად გამართვას;

გ) უზრუნველყოფს IT ტექნოლოგიების მუშაობასთან დაკავშირებული ტექნიკური პრობლემების აღმოფხვრას;

დ) საჭიროების შემთხვევაში, კერძო სკოლა - ჯიჯის მოსწავლეებისთვის, მასწავლებლებისთვის და კერძო სკოლა - ჯიჯის სხვა თანამშრომლებისთვის უზრუნველყოფს ინფორმაციული ტექნოლოგიების ეფექტურად გამოყენებაში კონსულტაციების გაწევას;

ე) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის ვებ-გვერდზე ინფორმაციის განთავსებას;

ვ) უზრუნველყოფს კომპიუტერული ტექნიკის უსაფრთხო და ეფექტურ მუშაობას;

ზ) ახორციელებს ოპერაციული სისტემების შერჩევას, დაყენებას და ოპტიმიზაციას;

თ) უზრუნველყოფს კომპიუტერული პროგრამების განახლებას, სამომხმარებლო და ანტივირუსული პროგრამების ჩაწერას, განახლებას და გამართვას;

ი გამოცდების დროს უზრუნველყოფს კომპიუტერული სისტემის გამართულმუშაობას;

კ) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის სხვა დავალებებს.

მუხლი 13. ტექნიკური მენეჯერი
1.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ტექნიკურ მენეჯერს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ტექნიკური მენეჯერი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს; 

3.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ტექნიკური მენეჯერი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, სამოქალაქო კოდექსით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორისა მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით. 

4.სამუშაო აღწერილობა:

ა) ხელმძღვანელობს კერძო სკოლა - ჯიჯის სამეურნეო საქმიანობას;

ბ) კანონმდებლობით დადგენილი წესის შესაბამისად იბარებს კერძო სკოლა - ჯიჯის ქონებას, ავეჯს, ინვენტარს, მატერიალურ აქტივებს;

გ) კერძო სკოლა - ჯიჯის თანამშრომლებს უზრუნველყოფს საკანცელარიო და საყოფაცხოვრებო მოხმარების ნივთებით;

დ) კომპეტენციის ფარგლებში უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის დროულ მომზადებას სასწავლო პროცესის დასაწყებად;

ე) ახორციელებს სამეურნეო მომსახურების და კერძო სკოლა - ჯიჯის შენობის, კლასების, სასწავლო კაბინეტების, სპორტული მოედნის/დარბაზის, კვების ბლოკის და სხვა ნაგებობების, ასევე სხვა ქონების ტექნიკური მდგომარეობის კონტროლს;

ვ) რაციონალურად ხარჯავს კერძო სკოლა - ჯიჯის მატერიალური საშუალებებს;

ზ) ხელმძღვანელობს კერძო სკოლა - ჯიჯის ტერიტორიის დასუფთავების, კეთილმოწყობისა და გამწვანების სამუშაოებს;
თ) ხელმძღვანელობს და კოორდინაციას უწევს დამხმარე პერსონალის მუშაობას;

ი) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის ქონების საინვენტარიზაციო აღრიცხვას, მონაწილეობას იღებს კერძო სკოლა - ჯიჯის ქონების ინვენტარიზაციაში, დროულად ადგენს ანგარიშგებას და აწარმოებს შესაბამის დოკუმენტაციას;

კ) თავისი კომპეტენციის ფარგლებში იღებს ზომებს კერძო სკოლა - ჯიჯის სამეურნეო ხასიათის ხელშეკრულებების დროულ და ხარისხიანად შესრულებასთან დაკავშირებით;

ლ) უზრუნველყოფს შრომის დაცვის ზომების შესრულებას კერძო სკოლა - ჯიჯის შენობანაგებობის, ტექნოლოგიური და ელექტროტექნიკის ექსპლუატაციისას. ატარებს მათ პერიოდულ შემოწმებას და მიმდინარე რემონტს; 

მ) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის ტერიტორიაზე მძიმე ნივთების გადატანის, ტვირთების დატვირთვა-გადმოტვირთვის, კერძო სკოლა - ჯიჯის ტერიტორიაზე სატრანსპორტო საშუალებების ექსპლუატაციის უსაფრთხოებას;

ნ) კონტროლს უწევს კერძო სკოლა - ჯიჯის შენობა-ნაგებობების ხანძარუსაფრთხოების მოთხოვნათა დაცვის ორაგნიზებას, ხანძარსაწინააღმდეგო საშუალებათა გამართულ მდგომარეობაში ყოფნას;

ო) საჭიროების შემთხვევაში უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის მიერ შესყიდული მატერიალური რესურსის დანიშნულების ადგილამდე მიტანას;

პ) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის და მენეჯერ-ადმინისტრატორის სხვა დავალებებს.

მუხლი 14. დამლაგებელი
1.   დამლაგებელს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   დამლაგებელი   სამსახურებრივად უშუალოდ   ექვემდებარება დირექტორს;

3.   დამლაგებელი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობენ: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   დამლაგებლის სამუშაო აღწერილობა:

ა) უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის შიდა და გარე ფართის და სასწავლო ინვენტარის (მერხები, მაგიდები, თაროები, კომპიუტერები და სხვა) გაწმენდას საწმენდი საშუალებებით. კარადების, სათავსოების, უჯრების მოწესრიგებას, ყოველდღიურად სველი წესით დამუშავებას;

ბ) ყოველი სასწავლო დღის შემდეგ უზრუნველყოფს საკლასო ოთახების განიავებას არანაკლებ 10 წუთის განმავლობაში;

გ) უზრუნველყოფს სანიტარული კვანძების         (ტუალეტი, ნიჟარები, უნიტაზები) სისუფთავეს;

დ) ყოველი სამუშაო თვის მე-2 და მე-4 კვირას უზრუნველყოფს ადმინისტრაციული და სასწავლო ფართის გენერალურ დასუფთავებას;

ე) საჭიროების შემთხვევაში უზრუნველყოფს კერძო სკოლა - ჯიჯის ექიმის მიერ შემუშავებული რეკომენდაციების შესრულებას;

ვ) ზაფხულის განმავლობაში, ნარჩენებისგან ასუფთავებს კერძო სკოლა - ჯიჯის ტერიტორიას, ფეხით მოსიარულეთა სავალ ნაწილსა და ძირითად სავალ გზებს, რწყავს ნარგავებს და გაზონებს; ასრულებს მწვანე ნარგავების სეზონურ (საშემოდგომო-საგაზაფხულო) სამუშაოებს (ბარვა, გასხვლვა და სხვა.);

ზ) ყოველდღიურად ასუფთავებს კონტეინერებსა და მის მიმდებარე ტერიტორიას;

თ) ზამთრის პერიოდში ასუფთავებს შენობის ცენტრალურ შესასვლელს თოვლისგან და საჭიროების შემთხვევაში ყრის ცენტრალურ შესასვლელში ტექნიკურ მარილს.
თოვლისაგან ათავისუფლებს სავალ ნაწილს, შენობასთან მისასვლელ ადგილებს;

ი) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის დავალებებს.

  

თავი V. კერძო სკოლა - ჯიჯის თვითმმართველი ერთეულები, წევრები და მართვის პრინციპები


მუხლი 15. პედაგოგიური საბჭო 

1.   პედაგოგიური საბჭო არის კერძო სკოლა - ჯიჯის მასწავლებელთა თვითმმართველობის ორგანო, რომელშიც შედის კერძო სკოლა - ჯიჯის საგნობრივ კათედრებში გაერთიანებული ყველა პედაგოგი, რომელიც კერძო სკოლა - ჯიჯიში ახორციელებს საგანმანათლებლო საქმიანობას კერძო სკოლა - ჯიჯის სასკოლო სასწავლო გეგმის შესაბამისად.

2.   პედაგოგიურ საბჭოში ყველა მასწავლებელი სარგებლობს თანაბარი ხმის უფლებით.
საბჭოს სხდომა უფლებამოსილია, თუ მას ესწრება საბჭოს წევრთა ნახევარზე მეტი. 

3.   საბჭოს წევრთა ერთ მესამედს უფლება აქვს ნებისმიერ დროს მოიწვიოს პედაგოგიური საბჭოს სხდომა;

4.   პედაგოგიურ საბჭოს ხელმძღვანელობს საბჭოს თავმჯდომარე, რომელიც აირჩევა 3 წლის ვადით, სიითი შემადგენლობის უმრავლესობით. პედაგოგიური საბჭოს თავმჯდომარე იწვევს და წარმართავს საბჭოს სხდომებს. 

5.   პედაგოგიურ საბჭოში მის კომპეტენციას მიკუთვნებულ საკითხებზე იქმნება ცალკეული სამუშაო ჯგუფები, რომლებიც ასრულებენ საბჭოს დავალებებს და ანგარიშვალდებულნი არიან მის წინაშე;

6.   პედაგოგიური საბჭო გადაწყვეტილებას იღებს ხმების უმრავლესობით, არანაკლებ საერთო ხმების ერთი მესამედისა;

7.   საბჭოს სხდომის დღის წესრიგი, სხდომაზე დამსწრეთა ვინაობა, კენჭისყრის შედეგები და მიღებული გადაწყვეტილება ფორმდება პედაგოგიური საბჭოსსხდომის ოქმით, რომელსაც ხელს აწერს საბჭოს თავმჯდომარე;

8.   პედაგოგიური საბჭო:

ა) შეიმუშავებს რეკომენდაციებს დირექციის მიერ მომზადებულ კერძო სკოლა - ჯიჯის სასკოლო სასწავლო გეგმასთან დაკავშირებით;

ბ) საჭიროების შემთხვევაში განიხილავს სასკოლო სასწავლო გეგმას ან მასში შესატან ცვლილებებს;
გ) საჭიროების შემთხვევაში, საგნის მასწავლებლის, მოადგილის სასწავლო დარგში და ექიმის მონაწილეობით შეიმუშავებს და ამტკიცებს ინდივიდუალურ სასწავლო გეგმას;

დ) საფეხურებისა და საგნების შესაბამისად, განსაზღვრავს სასწავლო მასალას, მათ შორის, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს მიერ გრიფმინიჭებული, პედაგოგების მიერ შერჩეული სასწავლო წლის განმავლობაში გამოსაყენებელი სახელმძღვანელოების ნუსხას.

მუხლი 16. საგნობრივი კათედრები

1.   კერძო სკოლა - ჯიჯიში ფუნქციონირებს შემდეგი საგნობრივი კათედრები რომლებიც აერთიანებს საგნის ან საგნობრივი ჯგუფის ყველა მასწავლებელს:
ა) ჰუმანიტარულ და საზოგადოებრივ მეცნიერებათა კათედრა;

ბ) საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა კათედრა;

გ) მათემატიკისა და ისტ-ის კათედრა;

   დ) უცხოური ენების კათედრა;

ვ) ესთეტიკური აღზრდის კათედრა:


2. მასწავლებელი შეიძლება იყოს ორი კათედრის წევრი;

3. საგობრივი კათედრის მიზნები და ამოცანებია:

ა) კონკრეტული საგნის/საგნობრივი ჯგუფისთვის ეროვნული სასწავლო გეგმით განსაზღვრული შედეგების მიღწევა;

ბ) სახელმძღვანელოების, დამხმარე ლიტერატურისა და საგანმანათლებლო სხვა რესურსების შერჩევა;

გ) შემაჯამებელი დავალებების ფორმების შერჩევა, შემაჯამებელი დავალებების პაკეტების მომზადება და მოსწავლეთა შესაძლებლობების ანალიზი;

დ) მასწავლებელთა პროფესიული განვითარება და ლექცია-სემინარების,
კონფერენციების და სხვა ღონისძიებების ორგანიზება;

ე) სასკოლო კვლევების დაგეგმვა და განხორციელება;

ვ) მასწავლებელთა საქმიანობის მონიტორინგი და შეფასება;

ზ) მასწავლებელთა ურთიერთთანამშრომლობის ხელშეწყობა;

თ) კერძო სკოლა - ჯიჯის საგნობრივ სხვა კათედრებთან ურთიერთობა;

ი) თემატური სასწავლო გეგმების შემუშავება და კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექტორთან დასამტკიცებლად წარდგენა.

4.     ჰუმანიტარული და საზოგადოებრივი მეცნიერებების კათედრა აერთიანებს შემდეგი საგნის მასწავლებლებს: ქართული ენა და ლიტერატურა, ჩვენი საქართველო, გეოგრაფია, ისტორია, სამოქალაქო განათლება, სამოქალაქო თავდაცვა და უსაფრთხოება, საგზაო ნიშნები და მოძრაობის უსაფრთხოება.

5.     უცხოური ენების კათედრა აერთიანებს შემდეგი საგნების მასწავლებლებს: ინგლისური ენა, გერმანული  და რუსული ენა;

6.     საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების კათედრა აერთიანებს შემდეგი საგნების მასწავლებლებს: ბუნებისმეტყველება, ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია, სამედიცინო ბიოლოგია და ჯანმრთელობა.

7.     მათემატიკისა და ისტ-ის კათედრა აერთიანებს შემდეგი საგნების მასწავლებლებს:
მათემატიკა, ინფორმაციული და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიები.

8.     ესთეტიკური აღზრდის კათედრა აერთიანებს შემდეგი საგნების მასწავლებლებს: მუსიკა, სახვითი და გამოყენებითი ხელოვნება, სპორტი.

9.     საგნობრივი კათედრა იკრიბება სასწავლო წლის განმავლობაში მინიმუმ სამჯერ;

10.  საგნობრივ კათედრის სხდომას იწვევს კათედრის ხელმძღვანელი;

11.  საგნობრივი კათედრის რიგგარეშე სხდომების მოწვევა და ჩატარება:

ა) საჭიროების შემთხვევაში კათედრის რიგგარეშე სხდომის მოწვევის უფლება აქვს კათედრის ხელმძღვანელს/კათედრის წევრი მასწავლებლების 1/3;

ბ) კათედრის რიგგარეშე სხდომის შესახებ წევრები განფრთხილებულნი უნდა იყვნენ ერთი სამუშაო დღით ადრე მაინც განსახილველი საკითხების მითითებით.

1.   საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელს ხელშეკრულების მოქმედების ვადით ნიშნავს კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექტორი;

2.   საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელი შეიძლება იყოს კათედრის ან კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექციის ან ადინისტრაციის წევრი;

3.   საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“, ,,ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონით, ეროვნული სასწავლო გეგმით, საქართველოს მთავრობისა და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, სასკოლო სასწავლო გეგმით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელის ფუნქციები:

ა) უზრუნველყოფს კათედრის სხდომების ორგანიზებას;

ბ) უძღვება კათედრის სხდომებს და ხელს აწერს სხდომის ოქმს;

გ) იმ შემთხვევაში, სხდომაზე თუ ხმათა რაოდენობა გაიყო გადაწყვეტილებას იღებს საკითხთან დაკავშირებით;

დ) სასწავლო წლის ბოლოს ამზადებს ანგარიშს გაწეული საქმიანობის შესახებ კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექციისა და სხვა კათედრების წევრების წინაშე, ინფორმაციას აწვდის ნებისმიერ დაინტერესებულ პირს;

ე) უზრუნველყოფს კათედრის წევრებს შორის ფუნქციების გადანაწილებასა და კოორდინაციას;

ვ) ესწრება გაკვეთილებს, მასწავლებელთან ერთად არცევს გაკვეთილის მსვლელობას და აწვდის შესაბამის რეკომენდაციებს;

ვ) წარუდგენს წინადადებებსა და რეკომენდაციებს (პედაგოგთა რეიტინგის, წახალისების მექანიზმების, ექსპერტთა მოწვევის, ტრენერებისა და სხვა ღონისძიებათა შესახებ) დირექტორს.

5.   საგნობრივი კათედრის წევრი შეიძლება იყოს სასკოლო სასწავლო გეგმით განსაზღვრული საგნის/საგნობრივი ჯგუფის მასწავლებელი;

6.   საგნობრივი კათედრის წევრის უფლება-მოვალეობები:

ა) დანიშნულ იქნას საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელად;

ბ) დაესწროს სხდომებს;

გ) იზრუნოს საგნობრივი კათედრის ფუნქციონირებაზე და ჯეროვნად შეასრულოს სხდომაზე მიღებული გადაწყვეტილებები;

დ) საგნობრივი კათედრის სხდომაზე გადაწყვეტილების მიღებისას ისარგებლოს ხმის უფლებით;

ე) ინიციატივით შევიდეს სხდომაზე და განსახილველად დააყენოს მისთვის აქტუალური საკითხი;

ვ) იზრუნოს საკუთარ და სხვათა პროფესიულ განვითარებაზე.

7.   საგნობრივი კათედრა უფლებამოსილია მიიღოს გადაწყვეტილება თუ სხდომას ესწრება კათედრის წევრების 2/3;

5.   საგნობრივი კათედრა გადაწყვეტილებას იღებს დამსწრეთა ხმათა უმრავლესობით;

6.   ხმების გაყოფის შემთხვევაში გადამწყვეტი ხმის უფლებით სარგებლობს კათედრის თავმჯდომარე.

მუხლი 17. მასწავლებელი
1.   მასწავლებელს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   მასწავლებელი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3.   მასწავლებელი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“,,,ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონით, ეროვნული სასწავლო გეგმით, მასწავლებლის პროფესიული ეთიკის კოდექსით, საქართველოს მთავრობისა და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, სასკოლო სასწავლო გეგმით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით.

4.   სამუშაო აღწერილობა:

ა) კერძო სკოლა - ჯიჯიში ცხადდება გაკვეთილის დაწყებამდე 15 წუთით ადრე და რჩება შინაგანაწესით და ხელშეკრულებით განსაზღვრული სამუშაო დროის შესაბამისად ყოველდღიური საათობრივი დატვირთვის გათვალისწინებით;

ბ) სასწავლო პროცესში ნერგავს სწავლებისა და სწავლის ახალ ტექნოლოგიებს;

გ) იყენებს ტექნიკურ საშუალებებს, თვალსაჩინო და დიდაქტიკურ რესურსებს;

დ) მოსწავლეებთან, მშობლებთან და კოლეგებთან ურთიერთობისას არის ტაქტიანი, კორექტული, კომუნიკაბელური და იცავს ,,მასწავლებლის პროფესიული ეთიკის კოდექსს“;

ე) ხელს უწყობს მოსწავლეთა ფიზიკური და ინტელექტუალური შესაძლებლობების განვითარებას, მოზარდის ცოდნის დონის ამაღლებას;

ვ) სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის სრულყოფის მიზნით, ზრუნავს მშობლების ჩართულობაზე და აღმზრდელობითი საქმიანობის ხარისხის ამაღლებაზე;

ზ) უზრუნველყოფს მოსწავლის ხშირ და მრავალმხრივ შეფასებას;

თ) უფრთხილდება და ყურადღებას აქცევს მოსწავლეების მიერ სასკოლო ინვენტარისა და ტექნიკური საშუალებების, სახელმძღვანელოებისა და წიგნადი ფონდის გამოყენებას;

ი) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს პედაგოგიური საბჭოს,   საგნობრივი კათედრის ხელმძღვანელის, დირექტორის მოადგილეს.

მუხლი 18. დამრიგებელი

1.   კლასის დამრიგებელს თანამდებობაზე ნიშნავს და ათავისუფლებს დირექტორი;

2.   კლასის დამრიგებელი სამსახურებრივად უშუალოდ ექვემდებარება დირექტორს;

3.   კლასის დამრიგებელი თავისი საქმიანობისას ხელმძღვანელობს: საქართველოს კონსტიტუციით, საქართველოს ორგანული კანონის „საქართველოს შრომის კოდექსით“,,,ზოგადი განათლების შესახებ“ საქართველოს კანონით, ეროვნული სასწავლო გეგმით, მასწავლებლის პროფესიული ეთიკის კოდექსით, მოსწავლის ქცევის კოდექსით, საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების მინისტრის მიერ გამოცემული სხვა შესაბამისი ნორმატიული აქტებით, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესით, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებით, სასკოლო სასწავლო გეგმით, დირექტორის მიერ გამოცემული ბრძანებებითა და მითითებებით;

4.   სამუშაო აღწერილობა:

ა) დილით, სწავლის დაწყებამდე 15 წუთით ადრე ცხადდება კერძო სკოლა - ჯიჯიში და სასწავლო დღის დასრულებამდე არ ტოვებს კერძო სკოლა - ჯიჯის;

ბ) დამრიგებელი უფლებამოსილია, დაესწროს სადამრიგებლო კლასში გაკვეთილებს და იქონიოს ინფორმაცია მოსწავლეთა აკადემიური მოსწრებისა და დისციპლინის შესახებ;

გ) ყოველი ახალი კლასის მიღების დროს ყოფილი დამრიგებლისგან იბარებს კლასის დოკუმენტაციას, (ასეთის არსებობის შემთხვევაში) მიერ დაწერილი კლასის მოსწავლეთა ინდივიდუალურ დახასიათებებს;

დ) შესვენებაზე თვალყურს ადევნებს კლასს;

ე) მოსწავლეს გაკვეთილებიდან ათავისუფლებს დირექციის წევრის თანხმობის შემდეგ;

ვ) აკონტროლებს სადამრიგებლო კლასში შემსვლელ მასწავლებელთა მიერ
ჟურნალის წარმოების სისტემატურობას;

ზ) იცავს საკლასო ჟურნალის წარმოების წესებს. დარღვევის შემთხვევაში აცნობებს ჟურნალის წარმოების მონიტორინგზე პასუხისმგებელ პირს;

თ) დირექტორის მოადგილეს სასწავლო დარგში აწვდის ინფორმაციას მოსწავლეთა
გაცდენების შესახებ;

ი) გეგმავს ექსკურსიებს და კერძო სკოლა - ჯიჯის დირექციასთან შეთანხმებით ახორციელებს მათ;

კ) ეხმარება მოსწავლეებს აკადემიური თუ სხვა პრობლემების გადაჭრაში;

ლ) მოსწავლეებს, მშობლებსა და მასწავლებლებს შორის ახორციელებს ეფექტურ კომუნიკაციას, იჩენს კეთილგანწყობას და ქმნის პარტნიორულ ატმოსფეროს;

მ) ახორციელებს საკუთარი სადამრიგებლო კლასის მოსწავლეების დასწრების აღრიცხვის ყოველდღიურ შემოწმებას;

ნ) სასწავლო წლის დასაწყისშივე ახდენს მოსწავლისა და მათი მშობლების ინფორმირებას მოსწავლის მიერ გაკვეთილების გაცდენის შედეგად მოსალოდნელი სავარაუდო შედეგების შესახებ;

ო) თავისი სადამრიგებლო კლასის მოსწავლის სხვა სკოლაში გადასვლის შემთხვევში, უზრუნველყოფს ამ მოსწავლის აკადემიური მოსწრებისა და გაკვეთილებზე დასწრების შესახებ მიმღები სკოლისათვის მისაწოდებელი ინფორმაციის მომზადებას და პასუხს აგებს მის სიზუსტეზე;

პ) ინდივიდუალური შეხვედრების დროს მშობლებს აცნობს შვილის მოსწრებისა და ქცევის შესახებ ინფორმაციას; დაუშვებელია ერთი მოსწავლის ყოფაქცევისა და აკადემიური მოსწრების შესახებ მეორე მშობელთან ან მის თანდასწრებით საუბარი;

ჟ) მოსწავლის მიერ სასწავლო დღის გაცდენის შემთხვევაში, არკვევს გაცდენის მიზეზს ყოველი ასეთი შემთხვევისას;

რ) პერიოდულად ეკითხება სხვა მასწავლებლებს სადამრიგებლო კლასის მოსწავლეების აკადემიური მოსწრების, პიროვნული პრობლემებისა და ზოგადი წარმატებების შესახებ. დამრიგებელი ასევე პასუხისმგებელია ყოველი სემესტრის და წლის ბოლოს თავისი სადამრიგებლო კლასის მოსწავლეების ნიშნების დროულად და ზუსტად შეტანაზე საკლასო ჟურნალის შესაბამის გვერდებზე და მოსწავლის პირად საქმეში;

ს) ორგანიზებას უკეთებს კერძო სკოლა - ჯიჯის მიერ მოწვეულ მშობელთა კრებებს;

ტ) სემესტრისა და წლის ბოლოს დამრიგებელი წარუდგენს ანგარიშს სასწავლო პროცესის ხარისხის მართვის სამსახურის უფროსს სასწავლო-აღმზრდელობით დარგში კლასში შესრულებული სამუშაოების შესახებ; 

უ) ყოველი სასწავლო კვირის ბოლოს დირექტორის მოადგილეს სასწავლო დარგში წარუდგენს ანგარიშს;

უ) კომპეტენციის ფარგლებში ასრულებს დირექტორის სხვა დავალებებს.

მუხლი 19. მოსწავლეთა თვითმმართველობა

1.   მოსწავლეთა თვითმმართველობა არის მოსწავლეთა არჩევითი ორგანო, რომელიც წარმოადგენს კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურულ ერთეულს;

2.   საბაზო და საშუალო საფეხურის მოსწავლეები ირჩევენ საკუთარ თვითმმართველობებს;

3.   მოსწავლეები თავიანთ წარმომადგენლებს თვითმმართველობაში ირჩევენ თანასწორობის საფუძველზე, ფარული კენჭისყრით, კლასების მიხედვით თანაბარი წარმომადგენლობის პრინციპის დაცვით, შემდეგი წესით:
ა) საბაზო და საშუალო საფეხურის მოსწავლეთა თვითმმართველობის არჩევნები ტარდება სასწავლო წლის დაწყებიდან არა უგვიანეს 1 თვის ვადაში;

ბ) მოსწავლეთა თვითმმართველობების არჩევნების ჩატარების თარიღს ნიშნავს არმასრულებელი დირექტორი;

გ) საბაზო და საშუალო საფეხურების მოსწავლეთა თვითმმართველობებში თითოეული კლასის მოსწავლეები ირჩევენ თითო წარმომადგენელს, მომდევნო სასწავლო წელს მოსწავლეთა შესაბამისი თვითმმართველობის ახალი არჩევნების ჩატარებამდე;

დ) საბაზო და საშუალო საფეხურის მოსწავლეთა თვითმმართველობების არჩევნებში მონაწილეობის მიღების უფლება აქვს შესაბამისი საფეხურის ყველა მოსწავლეს;

ე) საბაზო და საშუალო საფეხურების თითოეული კლასის მოსწავლე ხმას აძლევს ერთ კანდიდატს, თავისი კლასის საფეხურის შესაბამისად, საბაზო ან საშუალო საფეხურის მოსწავლეთა თვითმმართველობაში ასარჩევად. გამარჯვებულად ითვლება მოსწავლე, რომელიც შესაბამის კლასში მეტ ხმას მოიპოვებს;

ვ) იმ შემთხვევაში თუ საბაზო ან საშუალო საფეხურზე კლასების რაოდენობა არ აღემატება სამს, თითოეული კლასის მოსწავლე ხმას აძლევს 3 კანდიდატს შესაბამისი საფეხურის თვითმმართველობაში ასარჩევად. ამ შემთხვევაში გამარჯვებულად ითვლება კლასში ხმების უმეტესი რაოდენობის მქონე 3 კანდიდატი;

ზ) მოსწავლეები, რომელთაც სურთ არჩეულნი იყვნენ საბაზო ან საშუალო საფეხურის თვითმმართველობაში, რეგისტრაციას გადიან შესაბამისი კლასის დამრიგებელთან არჩევნების ჩატარებამდე არა უგვიანეს 3 დღით ადრე;

თ) მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრობის კანდიდატების მიერ წინასაარჩევნო აგიტაციისა და კამპანიის წარმოება ხორციელდება დირექტორის ბრძანებით დამტკიცებული წესის შესაბამისად.

4.   თვითმმართველობის წევრები არჩევნების შედეგების გამოქვეყნებიდან 7 დღის ვადაში საკუთარი შემადგენლობიდან სიითი შემადგენლობის უმრავლესობით ირჩევენ შესაბამისი საფეხურის თვითმმართველობის თავმჯდომარეს, რომელიც ხელმძღვანელობს საფეხურის მოსწავლეთა თვითმმართველობას;

5.   მოსწავლეთა თვითმმართველობა:

ა) უფლებამოსილია შეიმუშაოს რეკომენდაციები კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესთან დაკავშირებით;

ბ) უფლებამოსილია დირექტორს წარუდგინოს წინადადებები კერძო სკოლა - ჯიჯისთვის მნიშვნელოვან საკითხებზე, მათ შორის მოპოვებული გრანტის განკარგვასთან დაკავშირებით;

გ) წევრთა ერთი მეხუთედის ინიციატივით წარადგენს წინადადებას დირექტორთან სკოლის კლუბის შექმნასთან დაკავშირებით.

6.   საბაზო და საშუალო საფეხურების მოსწავლეთა თვითმმართველობის წევრს უფლებამოსილება ვადამდე უწყდება სკოლაში სწავლის შეწყვეტისთანავე/დასრულებისთანავე ან პირადი განცხადების საფუძველზე.


 

 

თავი VI. ჯიჯი - გიმნაზიის სტრუქტურული ერთეულები და მუშაობის პრინციპები




მუხლი 20. სამედიცინო კაბინეტი
1.   კერძო სკოლა - ჯიჯის სამედიცინო კაბინეტი წარმოადგენს კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურულ ერთეულს, რომელიც ახორციელებს პირველად სამედიცინო დახმარებას, კერძო სკოლა - ჯიჯის თანამშრომელთა და მოსწავლეთა ჯანმრთელობის მდგომარეობის კონტროლს;

2.   სამედიცინო კაბინეტი საქმიანობის სამართლებრივი საფუძვლებია საქართველოს კონსტიტუცია, „ჯანმრთელობის დაცვის შესახებ” საქართველოს კანონი, საქართველოს შრომის, ჯანმრთელობისა და სოციალური დაცვის სამინისტროს შესაბამისი ნორმატიული აქტები, კერძო სკოლა - ჯიჯის შინაგანაწესი, კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულება, დირექტორის სამართლებრივი აქტები;

3.   სამედიცინო კაბინეტი აღჭურვილია პირველადი სამედიცინო დახმარების აღმოჩენისათვის საჭირო მედიკამენტებითა და სხვა აუცილებელი საშუალებებით;

4.   სამედიცინო კაბინეტი მუშაობს ყოველ სასწავლო დღეს 08:45-დან 17:00-მდე;

5.   სამედიცინო პუნქტის საქმიანობას წარმართავს ექიმი.



მუხლი 21. კერძო სკოლა - ჯიჯის ბიბლიოთეკა

1.   კერძო სკოლა - ჯიჯის ბიბლიოთეკა წარმოადგენს კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურულ ერთეულს.

2.   ბიბლიოთეკის ძირითად ამოცანას წარმოადგენს სასწავლო-აღმზრდელობითი პროცესის ინფორმაციული უზრუნველყოფა, მოსწავლეებში წიგნიერების დონის ამაღლების ხელშეწყობა;

3.   ბიბლიოთეკა ფლობს სხვადასხვა დარგის სასწავლო, სამეცნიერო–პოპულარულ, მხატვრული და სხვადასხვა მეთოდური შინაარსის პროფილურ საბიბლიოთეკო ფონდს და პერიოდიკას;

4.   საბიბლიოთეკო ფონდის გამოყენება, სარგებლობის წესები და მომსახურების ფორმები განისაზღვრება ბიბლიოთეკით სარგებლობის წესით;

5.   ბიბლიოთეკას ხელმძღვანელობს ბიბლიოთეკარი;



მუხლი 22. ბიბლიოთეკით სარგებლობის წესი
1.          ბიბლიოთეკით სარგებლობა შეუძლია ყველა მოსწავლეს და თანამშრომელს კვირაში 5 დღის (ორშბათი-პარასკევი) განმავლობაში 09:00 საათიდან, 16:00 საათამდე;
2.          ბიბლიოთეკით სარგებლობისთვის აუცილებელია, ბიბლიოთეკაში რეგისტრაციის გავლა და მკითხველის ბარათის შევსება. 
3.          ბიბლიოთეკაში მოქმედებს ანბანური კატალოგის სისტემა;
4.          წიგნებით სარგებლობა შესაძლებელია, როგორც სამკითხველო დარბაზში, ისე ხელზე გატანით (თუ საცავში ინახება არანაკლებ 2 ერთეულისა).
5.          წიგნადი ერთეულის ხელზე გატანის ერთი ვადა განისაზღვრება 7 დღით;
6.          იმ შემთხვევაში თუ ხელზე გატანის ერთი ვადა არ არის საკმარისი, მკითხველს შეუძლია, მიმართოს ბიბლიოთეკარს;
7.          დაუშვებელია, წიგნზე, პერიოდულ გამოცემაზე აღნიშვნების გაკეთება, გადაკეცვა, ფურცლის ამოხევა; 
8.          დარღვევების შემთხვევაში ბიბლიოთეკის თანამშრომელი ადგენს აქტს, ხოლო დირექტორის მოადგილე ეკონომიკურ დარგში ამზადებს ფინანსურ სანქციას, იმის გათვალისწინებით თუ რა რაოდენობის თანხაა საჭირო მისი აღდგენის ან ახლის შეძენისათვის. მკითხველი ვალდებულია, გადაიხადოს დადგენილი საზღაური;
9.          საბიბლიოთეკო ერთეულის დაკარგვის შემთხვევაში, ბიბლიოთეკის თანამშრომლისა და მკითხველის მონაწილეობით უნდა შედგეს შესაბამისი აქტი, სადაც მინიშნებული იქნება ერთეულის ღირებულება.
10.       დაკარგული ან დაზიანებული ერთეულის ღირებულება განისაზღვრება საბაზრო ფასით;
11.       ერთეულის დაკარგვის შემთხვევაში, მკითხველმა უნდა წარმოადგინოს იგივე დასახელების და გამოცემის წლის შესაბამისი წიგნი;
12.       სამკითხველო დარბაზში დაუშვებელია ხმამაღალი საუბარი;
13.       დარბაზიდან წიგნადი ერთეულის გატანა ბიბლიოთეკის თანამშრომელთან რეგისტრაციის გარეშე ჩაითვლება არამართლზომიერ ქმედებად, რისთვისაც დაისმება ამ მოსწავლის საკითხი ჯიჯი - გიმნაზიის დირექციის წინაშე. 


მუხლი 23. კერძო სკოლა - ჯიჯის საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების (ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) ლაბორატორია

1.              კერძო სკოლა - ჯიჯის საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების (ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) ლაბორატორია წარმოადგენს კერძო სკოლა - ჯიჯის სტრუქტურულ ერთეულს, რომელშიც განთავსებულია სასკოლო სასწავლო გეგმით განსაზღვრული საგანმანათლებლო რესურსები;

2.              ლაბორატორიის ძირითად ამოცანას წარმოადგენს სწავლა-სწავლების პროცესის ხელშეწყობა და კონკრეტული კლასის/კლასების საგნის/საგნების სასწავლო პროგრამებით განსაზღვრული შედეგების მიღწევა;

1. საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების ლაბორატორიას (ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) ხელმძღვანელობს პედაგოგიურ საბჭოსთან შეთანხმებული და დირექტორის ბრძანებით განსაზღვრული პირი;

2. საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების ლაბორატორია (ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) აღჭურვილია „ზოგადსაგანმანათლებლო დაწესებულებების მატერიალური რესურსის პარამეტრების თაობაზე რეკომენდაციების დამტკიცების შესახებ“ სსიპ - განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნული ცენტრის დირექტორის 2011 წლის 09 აგვისტოს N572 ბრძანების შესაბამისად;

3. ლაბორატორიის გამოყენებისა და სარგებლობის წესები განისაზღვრება ლაბორატორიით სარგებლობის წესით.

მუხლი 24. კერძო სკოლა - ჯიჯის საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების (ქიმია, ფიზიკა, ბიოლოგია) ლაბორატორიით სარგებლობის წესი

1. ლაბორატორიაში მოსწავლეები დაიშვებიან გაკვეთილების ცხრილით განსაზღვრული საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების რომელიმე საგნის გაკვეთილისას საგნის მასწავლებლის ან ლაბორატორიის ხელმძღვანელის მეთვალყურეობის ქვეშ;

2 ლაბორატორიაში პირი დაიშვება ლაბორატორიის ხელმძღვანელის მეთვალყურეობის ქვეშ;

3. ლაბორატორიის მომხმარებელი ვალდებულია გამოიყენოს სათანადო აღჭურვილობა მისი მოხმარების აღწერილობის მიხედვით;

4. გაკვეთილის მიმდინარეობისას ლაბორატორიის კარი უნდა იყოს დახურული;

5. ექსპერიმენტის, ცდის დაწყება შესაძლებელია მხოლოდ მასწავლებლის მიერ ლაბორატორიულ ამოცანაზე დაშვების მიღების შემდეგ;

6. ლაბორატორიულ ამოცანაზე დაშვების მისაღებად მოსწავლე მასწავლებლისგან უნდა გაეცნოს ლაბორატორიული ამოცანის აღწერას და მისი შესრულების უსაფრთხოების წესებს;

7. სამუშაოს დასრულების შემდეგ მასწავლებელმა/მოსწავლემ ხელსაწყო უნდა გამორთოს. სამუშაო ადგილი მოაწესრიგოს და ლაბორატორია მასწავლებლისგან ჩაბარდეს ლაბორატორიის ხელმძღვანელს;

8. აწყობილი ხელსაწყოს ჩართვამდე მოსწავლე ვალდებულია აჩვენოს მასწავლებელს მომზადებული დანადგარი, ექსპერიმენტის, ცდის შესრულების მსვლელობის ჩასაწერად (ასეთის არსებობის შემთხვევაში) მომზადებული დაკვირვების ჟურნალი;

9. დაუშვებელია ელექტრონულ ხელსაწყოებთან მუშაობა სველი ხელით. დიდი ტევადობის კონდენსატორებთან მუშაობისას აუცილებელია ინდვიდუალური უსაფრთხოების საშუალებების გამოყენება - დამცავი ხელთათმანი, იზოლურებული სახელურები, დამჭერები და ა.შ. მომჭერებზე ძაბვის არსებობის შემოწმება დასაშვებია მხოლოდ იზოლირებული სახელურის მქონე ტესტერით;

10. დაუშვებელია ელექტრო ხელსაწყოების არაიზოლირებულ მომჭერებთან დაუცველი
ხელის შეხება;

11 თხევადი და მყარი სხეულების გახურებისას დაუშვებელია ჭურჭელში ზემოდან
ჩახედვა;

12. დაუშვებელია ლაზერის სხივის ან მისი ანარეკლის მიმართვა თვალში;

13.დაცული უნდა იყოს სანიტარული ნორმები;

14. მინის საგნების გატეხვის შემთხვევაში აუცილებელია სასწრაფოდ გასუფთავდეს ლაბორატორია მინის ნარჩენებისგან;

15. აკრძალულია საკვებისა და სასმელის მიღება. პირადი ნივთების შენახვა;

16. სამუშაოს შესრულების შემდეგ ლაბორატორიიდან გასვლის წინ მოსწვალე ვალდებულია დაიბანოს ხელი;

17. ინფორმაცია უბედური შემთხვევის და აშკარა ან პოტენციური დაზიანების/საფრთხის შესახებ დაუყოვნებლივ უნდა ეცნობოს ლაბორატორიის ხელმძღვანელსა და დირექტორს.

მუხლი 25. ლაბორატორიის ხელმძღვანელი

1. ლაბორატორიის           ხელმძღვანელი     ხელმძღვანელობს ლაბორატორიას ლაბორატორიით სარგებლობის წესის შესაბამისად;

2. ლაბორატორიის ხელმძღვანელი ანგარიშვალდებულია მოადგილის სასწავლო დარგში წინაშე;

3. ლაბორატორიის ხელმძღვანელის ფუნქციებია:

ა) ლაბორატორიის გამართული ფუნქციონირების უზრუნველყოფა;

ბ) სხვადასხვა სასკოლო და საუნივერსიტეტო ლაბორატორიებთან კავშირის დამყარება;

გ) ლაბორატორიის ინვენტარის პერიოდული აღწერა აღნუსხვა და ლაბორატორიისათვის საჭირო ინვენტარით უზრუნველყოფის შესახებ დირექციის წინაშე საკითხის დაყენება;

დ) ლაბორატორიის სასწავლო სივრცის თანაბარი ხელმისაწვდომობის უზრუნველყოფა ჯიჯი - გიმნაზიის მოსწავლეთა, მასწავლებელთა და ჯიჯი - გიმნაზიაში დასაქმებულ პირთათვის;

ე) კომპეტენციის ფარგლებში მოადგილის სასწავლო დარგში და დირექტორის სხვა დავალებების შესრულება.

თავი VII. კერძო სკოლა - ჯიჯის ქონება, დაფინანსება, ანგარიშგება და საბუღალტრო აღრიცხვა, საქმიანობის კონტროლი


მუხლი 26. კერძო სკოლა - ჯიჯის ქონება 

დასახული მიზნებისა და დაკისრებული ფუნქციების განსახორციელებლად შექმნილია შესაბამისი ქონება, უძრავი და მოძრავი ნივთები, შენობა-ნაგებობა, სპორტული მოედანი, წიგნადი ფონდი, საოფისე და ლაბორატორიული აღჭურვილობა, ავეჯი, მერხები, სკამები და სხვა ინვენტარი.

მუხლი 40. კერძო სკოლა - ჯიჯის ფინანსები

1. კერძო სკოლა - ჯიჯის მიმდინარე ხარჯების დაფინანსება ხორციელდება საქართველოს კანონმდებლობით დადგენილი წესით, მოსწავლეთა სწავლების საფასურით და სახელმწიფოს მიერ ვაუჩერული დაფინანსებით;

2. კერძო სკოლა - ჯიჯის უფლება აქვს მოიზიდოს საქართველოს კანონმდებლობით ნებადართული სხვა ფინანსური სახსრები, მათ შორის მიიღოს შემოსავალი ეკონომიკური საქმიანობით, თუ ეს საქმიანობა არ ახდენს მავნე ზეგავლენას მოსწავლეთა ფიზიკურ და ზნეობრივ განვითარებაზე.

3. კერძო სკოლა - ჯიჯის ყველა შემოსავალი და ხარჯი აისახება მის ბალანსზე.

მუხლი 41. კერძო სკოლა - ჯიჯის საქმიანობის კონტოლი
1. კერძო სკოლა - ჯიჯის საქმიანობის კონტროლს ახორციელებენ დამფუძნებელი და საქართველოს განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს შესაბამისი ორგანოები კანონმდებლობით მათთვის მინიჭებული უფლებამოსილების ფარგლებში;

2. კერძო სკოლა - ჯიჯი, ყოველი წლის 1-ლი მაისიდან 30 ივნისამდე პერიოდში, ელექტრონული ფორმით, სსიპ - განათლების ხარისხის განვითარების ეროვნულ ცენტრს წარუდგენს თვითშეფასების ყოველწლიურ ანგარიშს;

3. საჭიროებიდან გამომდინარე, კერძო სკოლა - ჯიჯი უფლებამოსილია, განათლების ხარისხის დადგენის მიზნით, მოიწვიოს გარე შემფასებელი (განათლების ექსპერტი).

 

თავი VII. კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი


მუხლი 42. კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებაში ცვლილებების შეტანის წესი

კერძო სკოლა - ჯიჯის დებულებაში ცვლილებებისა და დამატებების შეტანა ხდება დამფუძნებელთან შეთანხმებით დირექტორის მიერ. 


Made on
Tilda